音樂劇教育 x 大專院校：醒吾科大大師班
大專院校向來是表演藝術教育的重要搖籃，為無數懷抱舞台夢想的年輕人提供專業訓練、拓展人脈，並開啟他們的表演生涯。因此，當我們收到醒吾科技大學流行音樂系的邀請，舉辦一場音樂劇大師班時，我們感到非常榮幸。這次活動的契機來自於何芸娜（Una Ho）老師——她特地邀請 Leon 前往校園，與學生們分享音樂劇歌手的心得，並親自指導演唱技巧。
來自倫敦的邀約，跨越流行與音樂劇的界線
Una 與 Leon 的緣分始於倫敦。當時，Una 在歐洲旅遊期間，仍不忘精進聲樂技巧，於是安排了一對一的聲樂課，並邀請 Leon 擔任翻譯。她擁有台灣藝術大學碩士學位，主修美聲，畢業後則轉向流行音樂發展，並成為動脈音樂簽約歌手，致力於推廣流行客家音樂。除了演唱與舞台表演，Una 也是深受學生喜愛的聲樂老師，在多間音樂機構教授流行演唱。
Una 在醒吾科大教授流行音樂，且她的課程風格以多變著稱。從流行、嘻哈、搖滾、鄉村到音樂劇，她鼓勵學生們探索多元風格，以培養更全面的表演能力。今年適逢音樂劇主題，而旅英音樂劇演員 Leon 的到訪，無疑是最合適的分享人選。
從流行到音樂劇，學生們的挑戰與突破
當 Leon 走進教室時，學生們的緊張情緒溢於言表，顯得有些靦腆與害羞。這並不意外，畢竟對於習慣站在麥克風前、閉眼演唱的流行歌手來說，要在音樂劇的框架下加入戲劇表演、強化聲音投射，甚至使用英語與法語來詮釋歌曲，確實是很大的挑戰。
為了幫助學生放鬆，Leon 先分享了自己的求學與職業歷程——從台北藝術大學戲劇系，到上海音樂學院交換，再到英國皇家音樂學院攻讀音樂劇碩士，最後進入倫敦劇場圈發展。他也談到東亞裔演員在倫敦工作的經驗與挑戰，這讓學生們開始卸下心防，逐漸與他建立連結。
接著，Leon 解析了流行演唱與音樂劇唱腔的核心差異，帶領大家進行發聲與暖身練習，並進入一對一指導環節。然而，當他詢問「誰願意第一個上台？」時，全班頓時陷入沉默——這種情況在亞洲的教學環境中並不少見，反映出文化與個性的影響，也考驗講師如何協助學生突破心理障礙。
競爭激烈的演藝圈，需要主動爭取的勇氣
Leon 分享了自己畢業後的心路歷程。在倫敦，為了應付高昂的生活成本，他和許多演員一樣，需要在餐廳打工，等待千載難逢的試鏡機會。而這段經歷教會他一個重要的道理：把握每一次能被聽見、被看見的機會。
演員與歌手在全球市場中競爭激烈，許多時候需要面對數月的空窗期。但當機會來臨時，哪怕是再小的演出或工作坊，都可能讓你累積寶貴經驗，甚至遇到賞識你的伯樂，進而獲得演出機會。因此，隨時隨地保持準備，才有發光的可能。
這番話點醒了在場的學生，終於，一名來自香港的僑生勇敢舉手，站上講台。隨後，其他學生也爭先恐後地渴望參與指導，現場氣氛逐漸熱絡起來。
突破自我，學習如何「站上舞台」
這群學生擁有極佳的表演天賦，多位學員的聲音更是令兩位老師驚艷不已。然而，每位學生的課題各有不同——有人過度使用流行唱法，導致聲帶閉合不良，有人則需要在英語發音與戲劇詮釋上加強。透過專業的練習與指導，學生們都在短時間內有所進步，並在課程結束後意猶未盡，紛紛詢問 Leon 是否能再度開課。
然而，就像表演機會稍縱即逝一樣，接受指導的機會也是如此，必須勇敢抓住！我們期待未來能與更多大專院校合作，讓戲劇與音樂學院的學生們，不僅能夠學習專業技術，也能透過來自倫敦演員的分享，了解真正的劇場生態，並獲得最貼近業界需求的現場指導！立即聯繫我們，將這個豐富的體驗帶入您的學校！