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三年考学成果回顾|LAMT 校友都去了哪里?

每年的放榜季,总是考学准备过程中最令人期待,也最容易让人只看见「结果」的一个时刻。哪位学生拿到了哪间学校的 Offer、今年又有哪些学校出现在榜单上,往往成为大家最关心的焦点。然而,如果只看单一年度,其实很难完整看见学生在准备、申请与选择过程中的不同可能性。

与其只整理单一年度的考学结果,不如让我们回头看看过去三年,学生们究竟走过哪些路、申请过哪些课程,又在哪些不同的学校与城市开始下一个阶段。从 2024 到 2026,LAMT Musical 共累积 37 份来自英国、美国及亚洲不同院校的录取,涵盖本科与硕士阶段,也包含音乐剧、戏剧、音乐表演及设计等不同专业方向。这些数字不只是考学结果,更是三年来不同学生做出的选择,以及他们对未来表演道路的不同想像。

Leon穿着毕业礼服,在伦敦的街道上。

三年,37 份 Offer:一张逐渐展开的升学地图

从 2024 到 2026,LAMT Musical 学生共获得 37 份院校录取,其中包括 21 份硕士课程及 16 份本科课程。

英国仍然是学生最主要的升学目的地。从 Royal Academy of Music、Royal Northern College of Music,到 Trinity Laban、Royal Central School of Speech and Drama、Mountview、Leeds Conservatoire、Goldsmiths 等,学生的选择涵盖英国不同类型的音乐院校、艺术学院及综合

其中,Goldsmiths 与 Trinity Laban 在三年的录取结果中多次出现,也反映出 LAMT 学生对不同类型表演艺术教育的需求。除了英国之外,过去三年亦有学生获得美国及亚洲院校的录取,包括 Manhattan School of Music、AMDA、Temple University、University of Michigan,以及上海音乐学院、北京舞蹈学院与 Singapore

从伦敦、里兹,到纽约、密西根以及亚洲不同城市,这张升学地图也逐渐变得更加多元。

音乐剧升学,不只有一条路

如果把三年的录取结果放在一起看,另一个很明显的现象,是学生选择的课程并不局限于音乐剧。过去三年,LAMT 学生所申请并获得录取的课程,涵盖 Musical Theatre、Acting、Drama、Vocal Performance、Opera、Music Performance、Theatre Arts、Stage and Screen Acting,以及 Performance Design

这其实也反映出音乐剧本身就是一门跨领域的表演艺术。对一位学生而言,未来想成为音乐剧演员,未必只有「申请 Musical Theatre 课程」这一条路;有些人可能希望进一步加强歌唱,有些人更希望专注于表演训练,也有人开始探索舞台创作、设计或更广泛的剧场实践。

因此,在考学准备的过程中,比起单纯追求一个「最好的学校」,找到与自己现阶段能力、兴趣与未来方向相符的课程,往往更加重要。三年的结果也让我们再次看到:海外艺术教育的选择,其实比想像中更多。

Leon穿着毕业长袍,在伦敦的街道上与经典的红色巴士。

多一个 Offer,也就多一个选择

另一个值得注意的现象,是不少学生在申请过程中并不只获得一份录取。在 LAMT,我们会根据学生的个人需求,一对一量身订制选校方案,协助学生按照自己的梦想、主申与保底方向规划申请。从过去三年的数据来看,LAMT 学生平均每人获得约 2-3 份院校录取。

拥有选择,总是比等待被选择来得更好。当学生手上有不同的 Offer,便可以进一步根据课程内容、城市、学习环境、未来规划与个人发展方向,做出最适合自己的决定。

考学从来不是一场单纯的排名竞赛。学校的知名度固然是一项参考,但真正影响学生未来几年的,还包括课程是否适合自己、训练方式是否符合需求、自己希望成为什么样的表演者,以及这段学习经历能否为下一阶段的职涯做好准备。

因此,在 LAMT Musical 的考学准备中,我们希望做的并不只是协助学生完成 audition 或 application,而是让学生在准备的过程中逐渐理解自己的优势、找到适合自己的方向,并在真正收到 Offer 后,有能力做出属于自己的选择。

三年的榜单,也是一段段旅程的开始

回顾 2024 至 2026 的录取结果,我们看到的其实不只是一串学校名称。每一份 Offer 背后,都是一位学生从准备 audition、选择曲目、练习表演,到面对面试与申请过程中所累积的经验;而每一次录取,也只是另一段学习旅程的开始。

这也是我们希望透过三年成果回顾所呈现的事情:考学没有唯一的成功答案,也没有一条适合所有人的路。比起每一年有多少人上榜,我们更在意的是,学生是否能在这个过程中更清楚地认识自己,找到适合自己的学校与课程,并带着在 LAMT 所累积的能力,走向下一个舞台。

三年过去,这张名单还会继续增加,而每一个名字背后,也都会是一段不同的故事。对 LAMT 而言,这些故事比一张年度榜单更值得被记录。

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